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Begabungen zeigen sich oft früher, als wir denken und häufig ganz anders, als wir erwarten.

In dieser Folge von "Karg Perspektiven - Bildung, Begabung, Potenziale" sprechen wir mit Kerstin Schmidt, Leiterin des CJD Familienzentrums für inklusive Begabungsförderung in Hannover. Gemeinsam gehen wir der Frage nach, wie Begabungen bereits im Kita-Alltag sichtbar werden und warum Begabungsförderung weit mehr ist als die Förderung einzelner besonders leistungsstarker Kinder.

Kerstin Schmidt berichtet aus fast 20 Jahren Erfahrung in der Arbeit mit begabten und hochbegabten Kindern. Sie erklärt, welche Rolle freies Spiel, Beobachtung und pädagogische Haltung dabei spielen, Potenziale früh zu erkennen und zu fördern....

Was bedeutet Hochbegabung eigentlich und warum ist Begabungsförderung auch eine Frage von Bildungsgerechtigkeit? Darüber sprechen wir mit Dr. Ingmar Ahl, Vorstand der Karg-Stiftung.

Gemeinsam werfen wir einen Blick auf verbreitete Missverständnisse, frühe Förderung in Kita und Schule sowie auf die Frage, wie ein Bildungssystem aussehen kann, das die Potenziale von Kindern und Jugendlichen erkennt und stärkt.

Dabei geht es nicht nur um wissenschaftliche und bildungspolitische Fragen, sondern auch um den ganzheitlichen Blick auf hochbegabte junge Menschen: Was brauchen sie, um sich gut entwickeln zu können? Und welche Verantwortung tragen Familien, Bildungseinrichtungen und Gesellschaft?