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Karg Perspektiven - Bildung, Begabung, Potenziale

Hochbegabung fördern und die individuelle Entwicklung von Kindern und Jugendlichen stärken, dafür setzt sich die Karg-Stiftung täglich ein.

Was ist Hochbegabung eigentlich? Wie gelingt frühe Begabungsförderung? Wie kann ein begabungsgerechtes Bildungssystem aussehen? Und was brauchen Kitas, Schulen und Familien, um Kinder und Jugendliche bestmöglich in ihrer Entwicklung zu begleiten?

Einmal im Monat sprechen wir mit Expertinnen und Experten aus Pädagogik, Psychologie und Bildungsforschung über Hochbegabung, Begabungsförderung und Bildungsgerechtigkeit. Dabei geht es auch um aktuelle Entwicklungen und Diskussionen aus Wissenschaft und Praxis.

Karg Perspektiven ist für alle, die Hochbegabung und Begabungsförderung besser verstehen möchten. Für alle, die Wert auf fundiertes Wissen legen und für alle, die Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung stärken möchten.

Karg Perspektiven - Bildung, Begabung, Potenziale

Neueste Episoden

Begabungsförderung von Anfang an - Wie Kitas Potenziale sichtbar machen

Begabungsförderung von Anfang an - Wie Kitas Potenziale sichtbar machen

41m 45s

Begabungen zeigen sich oft früher, als wir denken und häufig ganz anders, als wir erwarten.

In dieser Folge von "Karg Perspektiven - Bildung, Begabung, Potenziale" sprechen wir mit Kerstin Schmidt, Leiterin des CJD Familienzentrums für inklusive Begabungsförderung in Hannover. Gemeinsam gehen wir der Frage nach, wie Begabungen bereits im Kita-Alltag sichtbar werden und warum Begabungsförderung weit mehr ist als die Förderung einzelner besonders leistungsstarker Kinder.

Kerstin Schmidt berichtet aus fast 20 Jahren Erfahrung in der Arbeit mit begabten und hochbegabten Kindern. Sie erklärt, welche Rolle freies Spiel, Beobachtung und pädagogische Haltung dabei spielen, Potenziale früh zu erkennen und zu fördern....

Hochbegabung und das Recht auf Bildung

Hochbegabung und das Recht auf Bildung

43m 13s

Was bedeutet Hochbegabung eigentlich und warum ist Begabungsförderung auch eine Frage von Bildungsgerechtigkeit? Darüber sprechen wir mit Dr. Ingmar Ahl, Vorstand der Karg-Stiftung.

Gemeinsam werfen wir einen Blick auf verbreitete Missverständnisse, frühe Förderung in Kita und Schule sowie auf die Frage, wie ein Bildungssystem aussehen kann, das die Potenziale von Kindern und Jugendlichen erkennt und stärkt.

Dabei geht es nicht nur um wissenschaftliche und bildungspolitische Fragen, sondern auch um den ganzheitlichen Blick auf hochbegabte junge Menschen: Was brauchen sie, um sich gut entwickeln zu können? Und welche Verantwortung tragen Familien, Bildungseinrichtungen und Gesellschaft?